Luglio 2008
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I LABORATORI MUSICALI

il pubblico sl saggio finale
il pubblico sl saggio finale
La nostra Associazione, attraverso la scelta dei LABORATORI MUSICALI si vuole differenziare dai soliti Corsi Musicali a pagamento o dalle lezioni a casa da Privatista per alcuni particolari fondamentali.
Prima di tutto, č un'attivitā socio-culturale e ricreativa rivolta a tutti i Soci dell'Associazione. Per diventare Soci basta compilare un semplice Modulo e versare la Quota Annuale di soli € 10.00 che dā diritto all'accesso a tutte le iniziative promosse dalla Associazione.
PROGETTO MUSICA e l'attivitā dei LABORATORI MUSICALI sono diventati una realtā grazie al sostegno attivo di due Soggetti Educativi molto importanti per noi : la Comunitā Parrocchiale e le Famiglie che affiancano l'Associazione, l' una mettendo a disposizione gli Spazi per l'attivitā, le altre scegliendo il nostro Progetto finalizzato alla crescita personale, sociale e culturale, oltre che ricreativa, per i loro figli.
Logicamente, perchč tutto funzioni ci siamo dati delle Regole.
a) L'attivitā non č basata su finalitā di "lucro" ma sul concetto del NO PROFIT (i Docenti e gli Animatori ricevono solo un rimborso spese mensile)
b) L'ambiente educativo (l'attivitā si svolge nell'ambito della Comunitā Parrocchiale)
c) Lo Staff di Docenti Volontari, selezionati e motivati, ha accettato di mettere al primo posto "il condividere" il proprio talento con gli allievi e di applicare il ns. Metodo Didattico.
d) Il Metodo Didattico innovativo : Al centro di "Progetto Musica" non c'č il Pro gramma, il Docente, o lo Strumento, ma il vero Protagonista del nostro Progetto : l'Allievo. A questo siamo arrivati attraverso un lavoro di Team durato un anno e che ci ha permesso di focalizzare alcuni punti :
  • Il Nostro Staff di Animatori e Docenti ha messo a punto una Didattica che rispetti un Programma ma non vanifichi la capacitā dell'allievo/a di "imparare giocando" e "divertirsi suonando" per la fascia Pre-scolastica (Scuola dell'infanzia : 3-6 anni) e Scuola Elementare. (6-10 anni)
  • La Socializzazione e lo Spirito di Gruppo č invece l'obiettivo che ci siamo preposti nel percorso dedicato ai Ragazzi delle Medie e Superiori, mirando a costituire dei gruppi Musicali o dei complessini tra allievi che stanno imparando o sanno giā suonare strumenti diversi. (es. pianoforte, chitarra, batteria...)
  • Inoltre : si cerca di adattare la didattica ai tempi e ai livelli di apprendimento di cia scun allievo, tenendo conto dell'etā, della contemporaneitā con tanti altri impegni e sopratutto privilegiando l'idea della "Musica come divertimento che nasce dalla passione".
  • La Musica ha un valore "sociale", quindi si deve privilegiare la possibilitā di lavorare in piccoli gruppi, creando dei percorsi dove gli allievi di vari strumenti vengano coinvolti in piccole formazioni Musicali per Saggi o brevi Concerti.

e) il COSTO non deve essere un problema. Per questo, grazie alla sensibilitā e disponibilitā dei Docenti che abbiamo scelto, siamo in grado di offrire un buon servizio di supporto Didattico mirato al singolo Laboratorio Strumentale, con una piccola Quota di Sostegno Mensile (vedi sotto) che andrā in un fondo dell'Associazione per garantire un rimborso spese ai Docenti e promuovere alcu ne BORSE di STUDIO di specializzaione per gli Allievi che si renderanno disponibili a loro volta di diventare Animatori Musicali, Trainer o Docenti dei Laboratori Musicali dei pros simi anni.

f) Costi DETRAIBILI. Da Gennaio 2005, con la trasformazione dell'Associazione in ONLUS stiamo valutando (con l'aiuto di valenti esperti fiscali) la possibilitā di poter offrire alle famiglie degli allievi in etā minore e agli eventuali allievi adulti di poter detrarre il costo complessivo, sot to forma di DONAZIONE alla ONLUS.


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